Преобразование школьного пространства

Преобразование школьного пространства
в лиинахамарской МБОУ СОШ № 23 в рамках «Arctic schools»

Недавно были подведены итоги конкурсного отбора на предоставление грантов по преобразованию школьных пространств «Arctic schools». В этом году на обновление спортзалов, столовых, общественных территорий и учебных кабинетов из областного бюджета направят 150 миллионов рублей. Заявки на участие в конкурсе подали 83 заполярные школы из 15 муниципальных образований.


В числе победителей - лиинахамарская МБОУ СОШ № 23 (грант на 2,5 млн. рублей), подававшая заявку на создание интерактивного образовательного центра «Импульс» в номинации «Общественное школьное пространство» (подана 31 заявка).

Проект интерактивного центра «Импульс» включает две площадки: конференц-зал и информационно-библиотечный центр с цифровой зоной. Каждый житель поселка Лиинахамари может придти в информационно-библиотечный центр с цифровой зоной и решить свои проблемы, например, с покупкой электронного билета, выходом на сайт «Госуслуги» и т.д. Причем библиотекари окажут ему помощь, если он не владеет компьютерной грамотностью, более того - научат работать с компьютером.

Лонжук Татьяна Васильевна, директор МБОУ СОШ № 23, подчеркивает важность интерактивного центра «Импульс» для школы и всего поселка:
- Для нас важны и конференц-зал, и информационно-библиотечный центр с цифровой зоной, так как в Лиинахамари в настоящее время нет помещения для сходов и собраний. Во-первых, люди в любую погоду, и я в том числе, собираются на улице для проведения таких мероприятий. Поэтому с появлением центра «Импульс» школа становится центром притяжения для всего поселка, для всех его жителей. Во-вторых, у нас занимаются дошкольники, также в учебных кабинетах проводятся занятия по дополнительному образованию. Это и подвигло нас создать такой центр с конференц-залом у себя.

Вернусь ко второй зоне, информационно-библиотечному центру с цифровой зоной, где будут расположены рабочие места и любой, кто зайдет в библиотеку, сможет поработать за компьютером. В этом центре будет несколько площадок: рабочая зона с гибкой организацией пространства для труда людей с разной занятостью, так называемый коворкинг (от англ. coworking, рус. - «сотрудничество»), общественная зона, а также абонемент детской книги.

Конференц-зал будет одновременно читальным залом со студией для занятий дополнительным образованием. Будем использовать столы-трансформеры, здесь же будет расположен большой экран.
Именно в этом помещении можно будет проводить поселковые собрания. Здесь же будет оборудована площадка для детей, где они могут читать или работать с ноутбуком на диване хоть сидя, хоть лежа. Таким образом, будут реализоваться два функционала: психологический и социальный.

К обсуждению проекта мы привлекли детей, учли их предложения. В нашей школе много молодых инициативных учителей, которые на основе полученных предложений и пожеланий сформулировали функционал пространства и поработали над подготовкой заявки.
Спасибо нашим социальным партнерам: МБКПУ «Печенгское межпоселенческое библиотечное объединение» и КДЦ «Платформа», они поддержали нас, и мы надеемся на тесное сотрудничество с ними в работе после проведенных изменений в школе.

В реализации проекта финансово будет участвовать и окружной бюджет, который выделяет 51 тыс. рублей.